1生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学

  2生物的基本特征:(生物与非生物的本质区别)

  1具有共同的_和_基础。物质基础是构成生物体的化学元素和化合物。

  生物结构和功能的基本单位是细胞(除病毒外)。病毒也有一定的结构即病毒结构。

  2都有_______________________________。

  新陈代谢是一切生命活动的基础,是生物最基本的特征。

  3都有_____________________________________。

  生物对外界刺激能发生一定的反应。如:根的向地性,蝶白天活动,利用黑光灯捕虫,动物躲避敌害。

  区别:反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应。

  4都有生长_________________________。生物生长的过程中伴随着发育,发育后又能繁殖后代,保证种族延续。

  5都有_______________和_______________。遗传使物种基本稳定,变异使物种进化。

  6都能适应一定的环境,又能影响环境。(这是自然选择的结果)

  3生物科学的发展

  三个阶段:阶段;阶段;阶段;

  细胞学说:德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。内容:细胞是一切动植物结构的基本单位。

  1953年沃森(美)和克里克(英)提出dna分子规则的双螺旋结构。

  4当代生物科学的新进展

  1微观方面:从细胞水平进入分子水平探索生命本质。

  2宏观方面:生态学生物与其生存环境之间相互关系。生态农业

  第一章生命的物质基础

  1组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用

  1大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上[c(最基本)chon(基本元素)chonps(组成细胞的主要元素)kcamg]

  2微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素(femnbznmocucl)

  植物缺少(元素)时花药花丝萎缩,花粉发育不良。(花而不实)

  3统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。

  差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

  2(b)构成细胞的化合物

  无机物:①水(约60-95%,一切活细胞中含量最多的化合物)②无机盐(约1-1.5%)

  有机物:③糖类④核酸(共约1-1.5%)⑤脂质(1-2%)

  ⑥蛋白质(约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的,干细胞中含量最多的)

  3水在细胞中存在的形式及水对生物的意义

  结合水:与细胞内其它物质结合。是细胞结构的组成成分

  自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动。(幼嫩植物代谢旺盛细胞含量高)生理功能:①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③参与细胞中许多生物化学反应。

  4(c)无机盐离子及其对生物的重要性

  1细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如:fe2+是血红蛋白的主要成分;mg2+是叶绿素的必要成分。

  2维持细胞的生命活动(细胞形态渗透压酸碱平衡)如血液钙含量低会抽搐。

  5(c)动植物体内重要糖类脂质及其作用

  1糖类cho组成构成生物重要成分主要能源物质

  种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)果糖核糖脱氧核糖(构成核酸)半乳糖

  ②二糖:蔗糖麦芽糖(植物);乳糖(动物)

  ③多糖:淀粉纤维素(植物);糖元(动物)

  四大能源:①主要储能物质:脂肪②主要能源:糖类③直接能源:atp④根本能源:阳光

  2脂质由cho构成,有些含有np

  分类:①脂肪:储能维持体温②类脂:构成膜(细胞膜液泡膜线粒体膜等)结构的重要成分

  ③固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用:胆固醇性激素维生素d;

  6(c)蛋白质的化学结构基本单位及其作用

  组成元素:由chon元素构成,有些含有ps

  基本单位:氨基酸,约20种,结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上。结构通式:肽键:氨基酸脱水缩合形成,分子式

  有关计算:脱水的个数=肽键个数=氨基酸个数m链数n

  蛋白质分子量=氨基酸分子量╳氨基酸个数-水的个数╳18

  功能:1有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质2催化作用,即酶

  3运输作用,如血红蛋白运输氧气4调节作用,如胰岛素,生长激素

  5免疫作用,如免疫球蛋白

  7(c)核酸的化学组成及基本单位

  核酸的组成元素:由chonp元素构成基本单位:核苷酸

  结构:一分子磷酸一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)一分子含氮碱基

  8(c)组成生物体的无机化合物和有机化合物是生命活动的基础

  9(a)多种化合物只有按一定的方式有机组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象

  10(b)生物组织还原性糖脂肪蛋白质的鉴定

  颜色反应:某些化学试剂能够使生物组织中有关有机物产生特定颜色。

  还原糖(葡萄糖麦芽糖果糖)+斐林试剂砖红色沉淀

  脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色;被苏丹Ⅳ染成红色

  蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应

  (注意:斐林试剂和双缩脲试剂的成分和用法)

  第二章生命的基本单位细胞

  1(b)真核细胞和原核细胞的区别

  常考的真核生物:绿藻衣藻真菌(如酵母菌霉菌蘑菇)及动植物。(有真正的细胞核)

  常考的原核生物:蓝藻细菌放线菌乳酸菌硝化细菌支原体。(没有由核膜包围的典型的细胞核)

  注:病毒既不是真核也不是原核生物,原生动物(草履虫变形虫)是真核。

  2(c)动物细胞和植物细胞亚显微结构模式图(第22页)

  3(c)细胞膜的结构和功能

  到了高中,你首先要明确的一点就是,在高中,学习的科目没有大科、小科之分,只有高考和非高考科目之分。比如对于理倾学生来说,语数外、理化生是高考科目,其他为非高考科目;对于文倾学生来说,语数外、政史地是高考科目,其他为非高考科目。因此,如果大家把生物当成初中的小科,当成文科来看待,指望考前背一背,可以这样说,这种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分,那是天方夜谭!可以毫不夸张地说,在高中尤其是在生物考试中,你也很难取得高分,更何况你考前背背呢。